Scénographie

Spectacle de fin d’année des élèves de théâtre en initiation 2 (12-13 ans) juin 2021.
Pièce de Daniel Danis (Bled).
Échange entre l’atelier théâtre du conservatoire et la classe PRÉPARATOIRE aux Écoles Supérieures d’Arts de l’École des Beaux-Arts de Carcassonne agglo.

Présentation générale du projet : il a été demandé aux étudiants de proposer des projets de mise en scène englobant une recherche d’illustrations (décors), une étude de mise en place scénique et une prospection de matières adéquates. Ce projet est un travail qui met en avant divers compétences sur une durée plus longue qu’un workshop d’une semaine. En fin d’atelier, ils ont pu proposer leurs projets aux élèves de la classe théâtre et pas à pas, nous avons mis en place la scénographie pour la représentation finale. Un projet qui est reconduit chaque année, soit avec les cours de théâtre, soit en vue de spectacles avec les musiciens du Conservatoire.

Objectifs : analyser la demande, l’histoire afin de pouvoir la mettre en scène. Prendre en compte les attentes des élèves et de l’enseignante du cours de théâtre, analyser avec eux leurs déplacements (les élèves de la classe préparatoire ont assisté à plusieurs répétitions afin d’envisager au mieux la scénographie à mettre en place). Apprendre à être créatif même lorsqu’il y a de nombreuses contraintes : budgétaires, espace scénique, acteurs …

Élèves : Serdane Micas, Coline Pous et Solène Alizet

Mai 2022